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SUMMARY:Family.Akademie
DESCRIPTION:3D-Druck-Workshop – Gestalte dein eigenes Ostergeschenk\nZielgruppe: Familien mit Kindern ab 10 Jahren \nKurz vor Ostern lädt die Family.Akademie Familien zu einem spannenden 3D-Druck-Workshop ein! Gemeinsam entdecken wir die Welt der 3D-Modellierung mit der einfachen und kreativen App TinkerCad.\nNach einer Einführung kann das eigene kleine Geschenk entworfen werden. Einen ersten Testdruck gibt es direkt vor Ort! Anschließend kann das Projekt zu Hause weiterentwickelt und an den Workshop-Leiter gesendet werden\, um es 3D-drucken zu lassen. \nVeranstalter: Campus St.Michael & Q3 \nHier geht’s zur Anmeldung. \nAnmeldeschluss: Donnerstag\, 26.03.2026\, 18 Uhr \n      \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:CAMPUS St. Michael\, Vonfichtstraße 1\, Traunstein\, 83278
CATEGORIES:Für Familien
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SUMMARY:Medien Squad – Dein Ort\, deine Story
DESCRIPTION:STARKE Inhalte für Social Media\nZielgruppe: Jugendliche \nDu hast Bock auf Social Media und willst lernen\, wie du starke Inhalte selbst machst? Beim Medien Squad kannst du zusammen mit anderen Jugendlichen eigene Reels\, TikToks oder Podcasts produzieren – mit deinem Handy und einfachen Tools. In drei Workshops lernst du: \n\nWie du gute Videos und Sounds machst (Bild\, Ton\, Schnitt).\nWie du deine Story erzählst: über dein Leben\, deine Stadt\, deine Musik\, deine Themen .\nWas wichtig ist bei Social Media: Rechte\, Datenschutz\, Respekt und wie du dich selbstbewusst zeigen kannst\n\nDie Workshops sind für alle jungen Menschen von 12 bis 27 Jahren. \nDu brauchst kein Vorwissen\, nur Lust mitzumachen – wir probieren aus\, arbeiten im Team und posten am Ende eure eigenen Beiträge auf einem gemeinsamen Kanal. \nVeranstalter: Streetwork Mobile Jugendarbeit Traunreut \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Mehrgenerationenhaus Traunreut (MGH)\, Kantstraße 8\, Traunreut\, 83301
CATEGORIES:Für Jugendliche
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SUMMARY:Open Lab
DESCRIPTION:Fotosafari – Traunstein durch Kinderaugen\nZielgruppe: Kinder ab 6 Jahren \nDas Open Lab bietet Jugendlichen die Möglichkeit\, kreativ zu sein und Neues zu entdecken. Im Zentrum des Labs steht das kreative (digitale) Gestalten in einer offenen Werkstatt. Wir freuen uns über neue und bekannte Gesichter! \nKommt vorbei\, schnuppert einfach mal rein – eine Anmeldung ist nicht erforderlich!\nHier findest du alles\, was du brauchst\, um direkt loszulegen: Raspberry Pi’s\, Microcontroller\, Elektronikbausätze\, unterhaltsame Literatur und vor allem engagierte Mentorinnen und Mentoren\, die dir mit Rat und Tat zur Seite stehen. Egal\, ob du Anfänger oder Profi bist\, wir unterstützen dich bei der Ideensuche und der Umsetzung deiner Projekte. \n14 bis 15 Uhr Ankommen\n15 bis 17 Uhr Workshopzeit\n17 bis 18 Uhr Abholzeit \nVeranstalter: Q3.Quartier für Medien.Bildung.Abenteuer \nKeine Anmeldung erforderlich \n      \nAbbildung KI-generiert
URL:https://chiemgauer-medienwochen.de/veranstaltung/open-lab-4/
LOCATION:Q3.Quartier für Medien.Bildung.Abenteuer\, Bahnhofstr. 2-4\, Traunstein\, 83278
CATEGORIES:Für Kinder
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SUMMARY:Mutterschaft - zwischen Ideal und Realität
DESCRIPTION:Im Spannungsfeld aus Erwartungen\, Perfektionsdruck und digitalen Bildern\nElternabend \nZielgruppe: Eltern \nDer Vortrag beleuchtet\, wie Mutterschaft auf Instagram\, TikTok & Co. idealisiert dargestellt wird und welche Diskrepanz zur tatsächlichen Lebensrealität vieler Mütter entsteht. Thematisiert werden gesellschaftliche Erwartungen\, Druck und Perfektionsansprüche sowie typische Herausforderungen und mögliche Krisen rund um Schwangerschaft und Geburt. Dabei wird gezeigt\, wie soziale Medien sowohl entlasten als auch belasten können – und warum ein realistischer Blick auf Mutterschaft heute wichtiger denn je ist. \nErgänzend zum theoretischen Input werden im Rahmen des Vortrags auch praktische Übungen durchgeführt\, die zur Reflexion eigener Erwartungen\, zum Austausch in der Gruppe sowie zu einem bewussteren Umgang mit sozialen Medien beitragen. \nVeranstalter: staatlich anerkannte Schwangerenberatungsstelle am Landratsamt \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Gesundheitsamt Traunstein\, Raum U22\, Herzog-Friedrich-Straße 6\, Traunstein\, 83278
CATEGORIES:Für Eltern
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SUMMARY:Warum Reparieren die Zukunft ist
DESCRIPTION:Gespräch mit Prof. Heckl\, langjähriger Generaldirektor des Deutschen Museums\nZielgruppe: für alle \nProf. Wolfgang M. Heckl ist bekannt für seine mitreißende Art\, Naturwissenschaft verständlich zu vermitteln. An diesem Abend berichtet er von über 20 Jahren im größten Wissenschafts- und Technikmuseum der Welt. Im Gespräch mit Axel Effner geht es außerdem um die Frage\, was Wissenschaft verständlich und nahbar macht\, welchen Einfluss gute Lehrkräfte haben können und warum Reparieren eine kulturelle und ökologische Kompetenz ist. \nVeranstalter: Stadtbücherei Traunstein\, Katholisches Bildungswerk Traunstein \nHier geht’s zur Anmeldung. \n             \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Aula des Annette-Kolb-Gymnasiums\, Güterhallenstraße 12\, Traunstein\, 83278
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SUMMARY:Guter Unterricht: Inklusion/ Diklusion trifft KI
DESCRIPTION:Expertenvortrag für Lehrkräfte\nZielgruppe: Lehrkräfte\, pädagogische Fachkräfte \n„Guter Unterricht bleibt guter Unterricht – KI hilft nur\, ihn noch individueller\, inklusiver (diklusiver) und zugänglicher zu gestalten.“\nWo und wie das gehen kann\, zeigt dieser Vortrag mit Blick auf das K+5-Modell anhand von Beispielen aus dem Unterrichtsalltag.\nUnterstützung des selbstgesteuerten Lernens auf Basis des sog. K+5-Modells (ISB) mit verschiedenen KI-Tools und Praxisbeispielen. \nVeranstalter: Chiemgau GmbH \nReferent: Sascha Rogowsky\, Medienpädagoge und Referent für Digitale Bildung \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Chiemgau GmbH\, Großer Besprechungsraum im 2. OG\, Seuffertstraße 12\, Traunstein\, 83278
CATEGORIES:Für Fachkräfte
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SUMMARY:Open Lab
DESCRIPTION:Snap & Print – Fotocollagen kreativ gestalten\nZielgruppe: Kinder ab 8 Jahren \nDas Open Lab bietet Jugendlichen die Möglichkeit\, kreativ zu sein und Neues zu entdecken. Im Zentrum des Labs steht das kreative (digitale) Gestalten in einer offenen Werkstatt. Wir freuen uns über neue und bekannte Gesichter! \nKommt vorbei\, schnuppert einfach mal rein – eine Anmeldung ist nicht erforderlich!\nHier findest du alles\, was du brauchst\, um direkt loszulegen: Raspberry Pi’s\, Microcontroller\, Elektronikbausätze\, unterhaltsame Literatur und vor allem engagierte Mentorinnen und Mentoren\, die dir mit Rat und Tat zur Seite stehen. Egal\, ob du Anfänger oder Profi bist\, wir unterstützen dich bei der Ideensuche und der Umsetzung deiner Projekte. \n14 bis 15 Uhr Ankommen\n15 bis 17 Uhr Workshopzeit\n17 bis 18 Uhr Abholzeit \nVeranstalter: Q3.Quartier für Medien.Bildung.Abenteuer \nKeine Anmeldung erforderlich \n      \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Q3.Quartier für Medien.Bildung.Abenteuer\, Bahnhofstr. 2-4\, Traunstein\, 83278
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SUMMARY:Praxis.Vernetzt – Wissen teilen durch Vernetzung
DESCRIPTION:Ein Barcamp zum Thema Diklusion\nZielgruppe: Pädagogische Fachkräfte \nHier gehts zum Onlinevortrag von Lea Schulz… \nDr. Lea Schulz\, Studienrätin am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein\, gibt einen inspirierenden Input dazu\, warum „Digitale Medien und Inklusion in der Umsetzung zwingend gemeinsam gedacht werden müssen“. Ihre Expertise öffnet den Blick für neue Perspektiven und zeigt Wege auf.\nGerade in der pädagogischen Praxis ist der Umgang mit digitalen Medien eine große Chance – doch die Verbindung mit Inklusion muss von Anfang an mitgedacht werden. Nur so können wir eine Bildung gestalten\, die wirklich alle erreicht und unterstützt. \nWas ist ein Barcamp?\nEin Barcamp ist keine gewöhnliche Fortbildung mit starren Vorträgen\, sondern ein lebendiger\, offener Raum voller Ideen und Austausch. Hier bringen alle Teilnehmenden ihre eigenen Themen mit\, gestalten Sessions aktiv mit und lernen voneinander – auf Augenhöhe und mit viel Raum für Kreativität. \nDie Teilnehmenden sind eingeladen Fragen\, Projekte oder Methoden mitzubringen – ob digital oder inklusiv – und gestalten mit uns ein Barcamp\, dass alle Teilnehmenden wirklich weiterbringt. Gemeinsam schaffen wir einen Raum\, in dem Wissen geteilt und neue Ideen lebendig werden. \nPraxis.Vernetzt will digitale Medien und Inklusion zusammen denken und die pädagogische Praxis nachhaltig bereichern! \nVeranstalter: Q3\, IFP \nHier geht’s zur Anmeldung. \n     \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Stadtkino Trostberg\, Heinrich-Braun-Straße 1\, Trostberg\, 83308
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SUMMARY:Der internationale Wettlauf um Künstliche Intelligenz: Bleibt die Ökologie auf der Strecke?
DESCRIPTION:Demokratie im Gespräch\nZielgruppe: für alle \nOb Sprachassistent\, Bildgenerator oder medizinische Analyse – Künstliche Intelligenz ist längst im Alltag angekommen. Gleichzeitig tobt ein globaler Wettlauf um technologische Führungspositionen. Staaten und Unternehmen investieren Milliardenbeträge\, um bei der Entwicklung von KI ganz vorne mitzuspielen. Doch der technologische Fortschritt hat seinen Preis: Das Training großer KI-Modelle verschlingt enorme Mengen an Energie und Wasser. Gemeinsam wollen wir mit Ihnen und unseren Expertinnen und Experten darüber diskutieren\, welche ökologischen Folgen der KI-Boom mit sich bringt und welche politischen Leitplanken es braucht\, damit ökologische Fragen im globalen KI-Wettlauf nicht auf der Strecke bleiben. \nVeranstalter: Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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SUMMARY:Alles eine Frage der Einstellung?
DESCRIPTION:So nutzen Kinder und Jugendliche sicher Handy\, Tablet & Co.\nWorkshop \nZielgruppe: Familien mit Kindern im Alter von 8 bis 14 Jahren \nWährend Kinder und Jugendliche an Praxis-Stationen Kreativ-Apps ausprobieren können\, erhalten Eltern wertvolle Informationen rund um die Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen. Wie finden Familien eine gesunde Balance zwischen Mediennutzung und anderen Aktivitäten? Zudem wird erklärt\, warum das Einrichten von Bildschirmzeiten sinnvoll ist und wie es den Medienkonsum bewusst steuern kann. So sind die Eltern bestens vorbereitet\, bevor sie die neuen Regeln gemeinsam mit ihren Kindern umsetzen. \nVor Ort und GEMEINSAM mit dem Kind. \nGemeinsam mit den Kindern werden direkt an den selbst mitgebrachten Geräten individuelle Bildschirmzeiten eingestellt. Ob Smartphone\, Tablet oder Spielkonsole – die Teilnehmenden lernen\, wie sie die Einstellungen vornehmen und dieses Wissen auch auf andere Geräte übertragen können. Wichtig ist dabei\, dass die Kinder aktiv in den Prozess einbezogen werden\, um ein gemeinsames Verständnis für sinnvolle Mediennutzung zu schaffen. \nWarum mitmachen? \n\nWir klären gemeinsam wichtige Fragen zur Nutzungsdauer und Nutzungsinhalten.\nWir zeigen\, wie Kinder und Jugendliche beim Entdecken und Erkunden der Medienwelt sinnvoll begleitet werden können.\nWir zeigen kreative Alternativen zur passiven Medien-Nutzung\, die Kinder dürfen selbst aktiv werden\n\nVeranstalter: Kinderschutzbund Traunstein \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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SUMMARY:Im Bann der Bildschirme
DESCRIPTION:Was brauchen Jugendliche für einen gesunden Umgang mit Medien?\nZielgruppe: Eltern \nMobile Medien spielen in der heutigen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen eine immer wichtigere Rolle. Wie können Eltern ihre Kinder dabei unterstützen\, sich in der heutigen medialen Welt zu Recht zu finden und einen gesunden Umgang mit Medien zu erlernen? In dem Vortrag werden aktuelle Erkenntnisse zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen vorgestellt. Zudem bekommen Eltern Handlungsmöglichkeiten und Tipps\, worauf sie achten können. \nVeranstalter: Caritas \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Achental-Realschule Marquartstein\, Lanzinger Straße 12\, Marquartstein\, 83250
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SUMMARY:PixelKids
DESCRIPTION:Roboter entdecken\nZielgruppe: Kinder \nIm Workshop können verschiedene Roboter ausprobiert und spielerisch erlebt werden\, wie Technik zum Leben erwacht. Dabei wird vermittelt\, wie Maschinen durch Programmierung und Technik gesteuert werden und welche vielfältigen Möglichkeiten sich daraus ergeben. Gemeinsam entsteht ein kleiner Roboter und es wird in die spannende Welt des Codens eingetaucht. Ob Technik-Neuling oder Tüftelprofi – alle sind willkommen\, um auf kreative Weise Technik kennenzulernen. \nZusätzlich besteht die Möglichkeit\, eigene Trickfilme zu drehen oder mit digitalen Mikroskopen faszinierende Fotos und Videos zu entdecken\, die neue Perspektiven auf die Welt eröffnen. \nVeranstalter: Jugendzentrum Traunstein \nKeine Anmeldung erforderlich \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Jugendzentrum Traunstein\, Haywards-Heath-Weg 1\, Traunstein\, 83278
CATEGORIES:Für Kinder
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SUMMARY:MiniMakerKids
DESCRIPTION:Tüftle an deinem eigenen Bot\nZielgruppe: Kinder \nBaut mit viel Spaß und Tüftelspaß euren eigenen Roboter. Kinder konstruieren bewegliche Bots aus Alltagsmaterialien\, Motoren und Sensoren – von krabbelnden Insekten bis Alltagshelfern. \n„MiniMakerKids“ ist ein innovatives Lern- und Kreativangebot\, dass Kindern von 8 bis 12 Jahren die Möglichkeit bietet\, sich auf vielfältige Weise mit (digitalen) Medien auseinanderzusetzen. Im Rahmen von „MiniMakerKids“ werden mit verschiedenen (digitalen) Werkzeugen kreative und mediale Ergebnisse geschaffen. Die Kinder können als kreative Gestalter:innen von Medieninhalten agieren. Die jungen Entdeckerinnen und Entdecker können dabei ihrer Fantasie freien Lauf lassen und gleichzeitig moderne Technologien spielerisch kennenlernen. \nIm Rahmen der Chiemgauer Medienwochen gibt es drei Workshopangebote\, die unabhängig voneinander besucht werden können. \nVeranstalter: VHS Trostberg \nKeine Anmeldung erforderlich \n         \n   \nAbbildung KI-generiert \n 
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LOCATION:Q3.Lab Trostberg\, Stadtkino Trostberg 1. OG\, Schützenstr. 1\, Trostberg\, 83308
CATEGORIES:Für Kinder
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SUMMARY:Wie entsteht eine Zeitung?
DESCRIPTION:Ein Blick hinter die Kulissen des Traunsteiner Tagblatts\nZielgruppe: Schulklassen der Jahrgangsstufen 5 bis 10 \nSchulklassen aus der Region ab der fünften Klasse erfahren bei einem Besuch in der Redaktion des Traunsteiner Tagblatts\, wie eine Ausgabe der Zeitung entsteht. Außerdem können die jungen Leute den Redakteuren Fragen zu ihrer Arbeit stellen. Auch eine Führung durch über 400 Jahre Druckgeschichte steht auf dem Programm. So dürfen die Besucher einen Blick ins hauseigene Druckereimuseum an der Marienstraße werfen\, wo sich auch die Redaktion befindet. Des Weiteren wäre ein Besuch in der Druckerei in Haslach nach vorheriger Abstimmung möglich. \nVeranstalter: Traunsteiner Tagblatt \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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SUMMARY:Förderpläne im Unterricht strukturieren und umsetzen (am Beispiel ByLKI)
DESCRIPTION:Fortbildung\nZielgruppe: Lehrkräfte\, pädagogische Fachkräfte \nDiese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte der Grund- und Mittelschulen\, die Förderpläne im Unterricht systematisch erstellen\, weiterentwickeln und im Schulalltag nutzen möchten. Ausgehend von Anforderungen des MSD-Leitfadens und zentralen Kompetenzerwartungen im LehrplanPLUS wird gezeigt\, wie Lernstandsanalysen\, Förderziele und Unterrichtsmaterialien sinnvoll miteinander verknüpft werden können. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf dem Einsatz von Sprachmodellen künstlicher Intelligenz. \nDie Teilnehmenden erproben exemplarisch: \n\ndas Strukturieren und Analysieren bestehender Förderpläne\,\ndas Erstellen adaptiver Lernmaterialien und Elterninformationen\,\ndas Bereitstellen individueller Materialien für einzelne Förderkinder im Unterricht.\n\nDer Fokus liegt auf Abläufen von der Diagnostik bis zur Umsetzung im Unterricht. \nDie Teilnehmenden können mit Unterstützung von KI-Sprachmodellen \n\nFörderpläne auf Grundlage von Lernstandsanalysen strukturieren und weiterentwickeln.\nadaptive Lernmaterialien für einzelne Förderkinder im Unterricht erstellen und einsetzen.\nElterninformationen in verständlicher Sprache erstellen und mit Unterrichtsmaterialien verknüpfen.\n\nVeranstalter: Schulamt Traunstein \nReferenten: Frank Gulden\, BdB; Thomas Pertl\, Mitglied im Experten- und Referentennetzwerk Digitale Bildung \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Grund- und Mittelschule Siegsdorf\, Raum IT-2\, An der Schule 10\, Siegsdorf\, 83313
CATEGORIES:Für Fachkräfte
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SUMMARY:Digital für alle
DESCRIPTION:Inklusion gestalten mit modernen Technologien\nZielgruppe: für alle \nWie können moderne Technik echte Teilhabe für alle ermöglichen? Unter dem Titel „Digital für alle – Inklusion gestalten mit modernen Technologien“ lädt das BayernLab dazu ein\, Lösungen für mehr Barrierefreiheit kennenzulernen und auszuprobieren. An interaktiven Thementischen zu Augmented Reality (AR)\, Virtual Reality (VR) und Künstliche Intelligenz (KI)\, 3D-Druck u.v.m. erleben Sie\, wie digitale Medien und KI-gestützte Anwendungen Inklusion im Alltag fördern können: \n\nDigitale Medien & KI-gestützte Barrierefreiheit mit Chat GPT\nAR zur Unterstützung von Lernen und Orientierung\nVR für inklusives Training und neue Erfahrungsräume\nKI als Assistenz im Alltag und Beruf\nBarrierefreie Apps\, Tools und Plattformen zum Ausprobieren\n\nProbieren Sie selbst aus\, wie digitale Technik Brücken baut\, Vielfalt stärkt und neue Perspektiven eröffnet. \nVeranstalter: BayernLab \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:BayernLab\, Salinenstraße 4\, Traunstein\, 83278
CATEGORIES:Für alle
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SUMMARY:Unterstützte Kommunikation - analoge und digitale Wege für Interaktion
DESCRIPTION:Möglichkeiten und Barrieren von Kommunikationshilfen selbst erfahren\nZielgruppe: für alle \nGab es Situationen\, in denen es schwerfiel\, sich richtig mitzuteilen? Oder Momente\, in denen wichtige Botschaften nicht verstanden wurden? Für viele Menschen ist dies Alltag – insbesondere für jene\, die aus unterschiedlichen Gründen nicht oder nur eingeschränkt sprechen können. \nDieser Workshop richtet sich an Jugendliche\, junge Erwachsene und alle Interessierten mit wenig Erfahrung in diesem Thema. Er soll verdeutlichen werden\, dass Kommunikation weit mehr umfasst als nur Worte. Es gibt zahlreiche Möglichkeiten\, sich auszudrücken – etwa durch Bilder\, Gesten\, Hilfsmittel oder digitale Geräte. Unterstützte Kommunikation soll dabei helfen\, diese Wege zu entdecken und zu nutzen. \nVeranstalter: Schwangerenberatung \nReferentin: Fachberatung für Medizinprodukte (Rehavista) \nHier geht’s zur Anmeldung. \nAnmeldeschluss: 16.03.2026 \n \nAbbildung KI-generiert
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SUMMARY:Zocken für Eltern – spielend verstehen\, was Kinder fasziniert
DESCRIPTION:Interaktives Spiele-Erlebnis und Info-Veranstaltung\nABGESAGT! \nZielgruppe: für Eltern von 10 bis 14-Jährigen \nWie gut kennen Eltern die digitale Spielwelt ihrer Kinder? Was macht Games so faszinierend – und wie können Eltern ihre Kinder dabei gut begleiten? \nSpielen unterstützt Kinder dabei\, ihre Identität zu entwickeln\, soziale Kompetenzen zu stärken und Stress abzubauen. Für sie bieten Games wertvolle Impulse für Kreativität und Problemlösung. \nBei diesem besonderen interaktiven Informationsabend laden wir Eltern ein\, selbst in die Welt der Videospiele einzutauchen: An PCs und Konsolen stehen verschiedene Spiele bereit\, welche die Teilnehmenden ausprobieren können. Ein Abend voller Spiel\, Spaß und wertvoller Erkenntnisse – für alle Eltern\, die verstehen wollen\, was hinter dem Zocken steckt! \nErleben\, verstehen\, austauschen\nGemeinsam spielen wir\, tauschen uns aus und reflektieren\, was digitale Spiele so spannend macht. Wir beleuchten Chancen und Herausforderungen und geben praxisnahe Orientierungshilfen für den Familienalltag. \nWarum mitmachen? \n\nWir machen die Spielewelten der Kinder hautnah erlebbar.\nWir ermöglichen den wertvollen Austausch mit anderen Eltern.\nWir erarbeiten gemeinsam altersgerechte Regeln für den Medienalltag.\n\nVeranstalter: AWO Familienstützpunkt Trostberg \nKeine Anmeldung mehr möglich.\nDie Veranstaltung wurde abgesagt und findet leider nicht statt! \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:AWO Familienstützpunkt Trostberg\, Heinrich-Braun-Straße 6b\, Trostberg\, 83308
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SUMMARY:Literarische Soirée
DESCRIPTION:Was sich jetzt zu lesen lohnt\nZielgruppe: für alle \nDie Mitarbeitenden der Buchhandlung Stifel stellen die Neuheiten des Frühjahrs in der Stadtbücherei Traunstein vor. Sie liefern Hintergrundinformationen zur Entstehung der Bücher für Klein und Groß\, über die Autoren und geben Buchtipps. Josef Ramelsberger begleitet den Abend musikalisch. \nVeranstalter: Stadtbücherei Traunstein\, Buchhandlung Stifel \nHier geht’s zur Anmeldung. \n     \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Stadtbücherei Traunstein\, Haywards-Heath-Weg 1\, Traunstein\, 83278
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SUMMARY:Medien Squad – Dein Ort\, deine Story
DESCRIPTION:STARKE Inhalte für Social Media\nZielgruppe: Jugendliche \nDu hast Bock auf Social Media und willst lernen\, wie du starke Inhalte selbst machst? Beim Medien Squad kannst du zusammen mit anderen Jugendlichen eigene Reels\, TikToks oder Podcasts produzieren – mit deinem Handy und einfachen Tools. In drei Workshops lernst du: \n\nWie du gute Videos und Sounds machst (Bild\, Ton\, Schnitt).\nWie du deine Story erzählst: über dein Leben\, deine Stadt\, deine Musik\, deine Themen .\nWas wichtig ist bei Social Media: Rechte\, Datenschutz\, Respekt und wie du dich selbstbewusst zeigen kannst\n\nDie Workshops sind für alle jungen Menschen von 12 bis 27 Jahren. \nDu brauchst kein Vorwissen\, nur Lust mitzumachen – wir probieren aus\, arbeiten im Team und posten am Ende eure eigenen Beiträge auf einem gemeinsamen Kanal. \nVeranstalter: Streetwork Mobile Jugendarbeit Traunreut \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Mehrgenerationenhaus Traunreut (MGH)\, Kantstraße 8\, Traunreut\, 83301
CATEGORIES:Für Jugendliche
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SUMMARY:Kinderuni in Ruhpolding
DESCRIPTION:Kreativität & Künstliche Intelligenz\nZielgruppe: Kinder von 7-11 Jahren \nKünstliche Intelligenz (KI) bietet zahleiche Möglichkeiten\, kreativ zu sein und neue Dinge zu erschaffen. Aber für welche kreativen Aufgaben können wir KI wirklich einsetzen und bei welchen Dingen müssen wir vorsichtig sein\, wenn wir KI verwenden? In diesem Vortrag lernst Du\, wie Du künstliche Intelligenz für kreative Aufgaben einsetzen kannst: Geschichten schreiben\, Bilder erzeugen und Videos erstellen. Gleichzeitig lernst Du kennen\, wo die Grenzen von KI liegen und wie Du verantwortungsvoll und sicher mit KI umgehen kannst. Bist Du bereit\, selbst KI für kreative Aufgaben einzusetzen? Während der Vorlesung sind die Eltern nicht dabei\, aber sie können am Campus in Ruhpolding bleiben und an einem spannenden Programm rund um die TH Rosenheim und MINT teilnehmen. \nVeranstalter: TH Rosenheim \nReferent: Prof. Martin Fleischmann \nLeider ist diese Veranstaltung schon ausgebucht. \n \n 
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LOCATION:Campus Chiemgau Ruhpolding\, Hauptstraße 24\, Ruhpolding\, 83324
CATEGORIES:Für Kinder
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SUMMARY:Alles Podcast oder was?
DESCRIPTION:Podcast-Grundlagen und was sie mit der klassischer Radioarbeit gemeinsam haben\nZielgruppe: Jugendliche und Podcast-Interessierte ab 14 Jahren \nOb Reiten\, Politik oder Promis – zu fast jedem Thema gibt es mittlerweile einen Podcast. Doch was macht einen wirklich guten Podcast aus? Und warum ähnelt Podcasten in vielen Punkten der täglichen Arbeit im Radio? In diesem Workshop zeigen wir\, worauf es ankommt: von der Themenfindung über Interviewführung bis hin zu den technischen Grundlagen. Gemeinsam machen wir praktische Übungen und geben spannende Einblicke aus dem Radioalltag. \nWir sind langjährige Mitarbeiter von Radio Galaxy (Funkhaus Rosenheim) und freuen uns darauf\, unsere Erfahrungen mit euch zu teilen. \nVeranstalter: Radio Galaxy \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:Q3.Quartier für Medien.Bildung.Abenteuer\, Bahnhofstr. 2-4\, Traunstein\, 83278
CATEGORIES:Für Jugendliche
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SUMMARY:Open Lab
DESCRIPTION:LaserCut – Schneiden & Gravieren\nZielgruppe: Kinder ab 10 Jahren \nDas Open Lab bietet Jugendlichen die Möglichkeit\, kreativ zu sein und Neues zu entdecken. Im Zentrum des Labs steht das kreative (digitale) Gestalten in einer offenen Werkstatt. Wir freuen uns über neue und bekannte Gesichter! \nKommt vorbei\, schnuppert einfach mal rein – eine Anmeldung ist nicht erforderlich!\nHier findest du alles\, was du brauchst\, um direkt loszulegen: Raspberry Pi’s\, Microcontroller\, Elektronikbausätze\, unterhaltsame Literatur und vor allem engagierte Mentorinnen und Mentoren\, die dir mit Rat und Tat zur Seite stehen. Egal\, ob du Anfänger oder Profi bist\, wir unterstützen dich bei der Ideensuche und der Umsetzung deiner Projekte. \n14 bis 15 Uhr Ankommen\n15 bis 17 Uhr Workshopzeit\n17 bis 18 Uhr Abholzeit \nVeranstalter: Q3.Quartier für Medien.Bildung.Abenteuer \nKeine Anmeldung erforderlich \n      \nAbbildung KI-generiert
URL:https://chiemgauer-medienwochen.de/veranstaltung/open-lab-3/
LOCATION:Q3.Quartier für Medien.Bildung.Abenteuer\, Bahnhofstr. 2-4\, Traunstein\, 83278
CATEGORIES:Für Kinder
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SUMMARY:Digitale Selbstverteidigung
DESCRIPTION:Fortbildung Demokratiebildung und Selbstbestimmung im Netz stärken\nZielgruppe: Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte \n„Keine technische Herausforderung ist ihnen zu schwer und keine Welt zu fremd.“ Diese digitale Freiheit möchten Kinder und Jugendliche nutzen\, jedoch sind sie sich oft der potenziellen Gefahren nicht bewusst. In dieser Fortbildung lernen pädagogische Fachkräfte\, wie sie Kinder und Jugendliche im Bereich digitale Selbstverteidigung unterstützen können. Eine digitale Schnitzeljagd und ein interaktiver Vortrag bieten wertvolle Informationen zu Themen wie Recht\, informationelle Selbstbestimmung und Datensicherheit. Zudem wird ein Fokus auf Demokratiebildung gelegt\, um das Bewusstsein für die Bedeutung von Meinungsfreiheit und verantwortlichem Handeln in digitalen Räumen zu stärken. Die Teilnehmenden erhalten grundlegende Kenntnisse zur digitalen Sicherheit und entdecken Alternativen zu den Diensten großer Konzerne\, um einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien zu fördern. \nVeranstalter: Schulpastorales Zentrum Traunstein \nReferentinnen: Tamara Wadler und Sabina Schneider \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:CAMPUS St. Michael\, Vonfichtstraße 1\, Traunstein\, 83278
CATEGORIES:Für Fachkräfte
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SUMMARY:Vorsicht\, „Fake News“
DESCRIPTION:Wie erkenne ich Falschinformationen im Netz?\nZielgruppe: Schulklassen der Jahrgangsstufen 7 bis 12 \nWer durchs Internet surft oder viel bei Tik Tok unterwegs ist\, wird mit einer Flut von Informationen konfrontiert. Aber nicht alle Informationen sind seriös – vieles sind einseitige Propaganda oder sogar vorsätzliche „Fake News“. Das gilt für Texte\, aber auch für Fotos. Wie kann ich Informationen hinterfragen und „Fake News“ erkennen? Elena Mayer und Markus Gollinger erzählen von der täglichen journalistischen Arbeit beim Radiosender BAYERNWELLE SÜDOST und geben Tipps\, wie jeder von uns Informationen hinterfragen sollte. \nVeranstalter: Bayernwelle Südost \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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LOCATION:vor Ort in der Schule
CATEGORIES:Für Schulklassen
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SUMMARY:Wie entsteht eine Zeitung?
DESCRIPTION:Ein Blick hinter die Kulissen des Traunsteiner Tagblatts\nZielgruppe: Schulklassen der Jahrgangsstufen 5 bis 10 \nSchulklassen aus der Region ab der fünften Klasse erfahren bei einem Besuch in der Redaktion des Traunsteiner Tagblatts\, wie eine Ausgabe der Zeitung entsteht. Außerdem können die jungen Leute den Redakteuren Fragen zu ihrer Arbeit stellen. Auch eine Führung durch über 400 Jahre Druckgeschichte steht auf dem Programm. So dürfen die Besucher einen Blick ins hauseigene Druckereimuseum an der Marienstraße werfen\, wo sich auch die Redaktion befindet. Des Weiteren wäre ein Besuch in der Druckerei in Haslach nach vorheriger Abstimmung möglich. \nVeranstalter: Traunsteiner Tagblatt \nHier geht’s zur Anmeldung.
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LOCATION:Traunsteiner Tagblatt\, Marienstr. 12\, Traunstein\, 83278
CATEGORIES:Für Schulklassen
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SUMMARY:Eigene virtuelle Welten gestalten und in 3D programmieren
DESCRIPTION:Ein interaktiver Einstieg in 3D-Design und Coding\n90 Minuten – vormittags / Uhrzeit nach Vereinbarung \nZielgruppe: Schulklassen ab der 6. Jahrgangsstufe \nMit dem Programm „Delightex“ erfahren Sie praxisnah\, wie alle Lernenden aktiv beteiligt werden – unabhängig von Lernniveau\, Sprache oder Einschränkungen. An konkreten Beispielen zeigen wir\, wie aus scheinbarer Spielerei Lernprozesse entstehen.\nNach kurzen Inputs mit eigenem Ausprobieren können die Teilnehmenden ihre Ideen sofort kreativ umsetzen und eigene 3D-Welten erschaffen. So gewinnen sie Sicherheit im Umgang mit digitalen Medien und neue Perspektiven auf zeitgemäße Inklusion. Vorkenntnisse in visuellen Programmiersprachen (z.B. Scratch) sind von Vorteil\, aber nicht zwingend erforderlich \nHINWEIS: Computerraum erforderlich – Software ist browserbasiert \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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SUMMARY:Das erste Smartphone für unser Kind
DESCRIPTION:Info-Veranstaltung für Eltern von 5 bis 11-Jährigen\nZielgruppe: Eltern \nIn unserem Alltag ist das Smartphone allgegenwärtig – Erwachsene nutzen täglich eine Vielzahl digitaler Angebote auf dem Smarthone oder Tablet. Kinder wachsen also selbstverständlich in diese Medienwelt hinein und übernehmen oft das Verhalten der Erwachsenen. Schon früh nutzen viele Kinder ein Smartphone\, lieben es und können sich das Leben ohne kaum noch vorstellen. \nDas erste eigene Smartphone ist eine große Herausforderung – unsere Veranstaltung zeigt\, worauf Eltern achten müssen\, damit ihr Kind die Möglichkeiten des Smartphones und sozialer Netzwerke\, Video-Plattformen und Games sicher und altersgerecht nutzt. \nDoch wie genau sieht die Smartphone-Nutzung unserer Kinder aus? Wissen sie\, was sich hinter Apps oder Webangeboten verbirgt? Welche Auswirkungen haben digitale Medien auf ihre Entwicklung und ihr Wohlbefinden? \nDie Veranstaltung informiert umfassend über den verantwortungsvollen Umgang mit Medien. Ziel ist es nicht\, starre Regeln vorzugeben\, sondern gemeinsam individuelle Lösungen zu finden – passend für jedes Kind und jede Familie. \nWichtig ist: Egal\, wann Kinder ihr erstes eigenes Smartphone bekommen – schon davor und während der ersten Nutzungsjahre sollten sie begleitet und unterstützt werden. \nWarum mitmachen? \n\nWir klären gemeinsam wichtige Fragen zu Nutzungsdauer und Nutzungsinhalten.\nWir zeigen wie Kinder beim Entdecken und Erkunden der Medienwelt begleitet werden können.\nWir testen Anwendungen für die Begrenzung von Nutzungszeit und Inhalten.\n\nVeranstalter: Kinderschutzbund Traunstein \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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SUMMARY:Politische Meinungsbildung im Netz
DESCRIPTION:Info-Veranstaltung für Eltern\nZielgruppe: Eltern \nSelbstbestimmung und demokratische Beteiligung setzen voraus\, dass wir uns unabhängig politische Meinungen bilden können. Dabei kann die Vielfalt an politischen Positionen und Meinungen im Netz eine Herausforderung sein. Gemeinsam mit Experten des Instituts für Medienpädagogik in Forschung und Praxis (JFF) bieten wir in diesem Elternabend Tipps\, wie Eltern junge Menschen bei der politischen Meinungsbildung unter digitalen Vorzeichen unterstützen können. \nVeranstalter: Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit \nHier geht’s zur Anmeldung. \n \nAbbildung KI-generiert
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SUMMARY:MiniMakerKids
DESCRIPTION:Marmorieren & digital rahmen\nZielgruppe: Kinder \nTaucht ein in die faszinierende Welt des Marmorierens. Kinder experimentieren mit Wasser\, Farben und Trägerfolien\, um einzigartige\, wellenförmige Muster auf Papier zu zaubern – wie flüssiges Marmor aus altertümlicher Kunst. Anschließend werden die Werke digitalisiert. \n„MiniMakerKids“ ist ein innovatives Lern- und Kreativangebot\, dass Kindern von 8 bis 12 Jahren die Möglichkeit bietet\, sich auf vielfältige Weise mit (digitalen) Medien auseinanderzusetzen. Im Rahmen von „MiniMakerKids“ werden mit verschiedenen (digitalen) Werkzeugen kreative und mediale Ergebnisse geschaffen. Die Kinder können als kreative Gestalter:innen von Medieninhalten agieren. Die jungen Entdeckerinnen und Entdecker können dabei ihrer Fantasie freien Lauf lassen und gleichzeitig moderne Technologien spielerisch kennenlernen. \nIm Rahmen der Chiemgauer Medienwochen gibt es drei Workshopangebote\, die unabhängig voneinander besucht werden können. \nVeranstalter: VHS Trostberg \nKeine Anmeldung erforderlich \n         \n   \nAbbildung KI-generiert \n 
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